"ORTHOLEX" : les stratégies pour viser juste en orthographe lexicale * (l'atelier de l'orthophoniste/laura Marie) - novembre 2025

Formation à la méthode verbo-tonale ** (Viviane Le Calvez) - janvier 2020

Rééducation des troubles d’acquisition du langage oral et écrit (Isabelle Bobillier Chaumont) - juillet 2018

Approche de la dysgraphie*** en orthophonie (Anne-Gaëlle Tissot et Laurence Pierson) - avril 2016

Approche cognitive des dyslexies**** et des dysorthographies***** développementales (Laurence Launay) - mai et juillet 2014

Le montage de la lecture par le jeu (Laurence Boukobza) - février 2009

Bilan de l’adolescent dyslexique - mars 2008

LECTURE

PRODUCTION ÉCRITE

LECTURE
LECTURE

* L'orthographe lexicale est la capacité à mémoriser la forme écrite d'un mot et à se forger un dictionnaire interne

** La méthode verbo tonale est une méthodologie rythmique phonétique corporelle et musicale en lien avec la perception auditive

*** La dysgraphie est un trouble de l'écriture (graphisme).

**** La dyslexie est un trouble de la lecture.

***** La dysorthographie est un trouble de l'orthographe.

ELISA JOUVEAU
ELISA JOUVEAU